Información WIKI

Animoto es una aplicación web que te permite crear tus propias películas a partir de tus fotos y tu música, que luego podrás poner en tu web o blog. Todo ello guiado paso a paso de modo que en menos de 5 minutos puedes hacerlo. 
Animoto en su versión gratuita normal permite crear nuestros propios vídeos de hasta 30 segundos con fotografías seleccionadas desde nuestro ordenador y con múltiples arreglos como la adición de textos y música, todo esto en tres simples pasos. El resultado es un  vídeo bastante profesional y espectacular que podemos tener alojado en Animoto o publicar en YouTube.

Esta aplicación también tiene sus ventajas en educación, como ya sabemos hay personas que cometen el error de tomar el video, solo como algo para verlos, pero en educación tiene otras muchas ventajas entre ellas, si quieres crear una presentación en vídeo con tus propias fotos y la música que más te guste, ya no tienes que recurrir a complicadas herramientas de software para conseguirlo, es muy fácil de usar.
En nuestra opinión esta aplicación tiene un avance grande en educación poder grabar y reprducir videos con una finalidad educativa es algo que hasta hace poco era impensable, pero esto puede ser un avance siempre y cuando se le dé el uso apropiado.

reflexión sobre la práctica

La realización de esta práctica ha sido interesante ha sido una práctica para descubrir algo nuevo como animoto, ademas una práctica donde podiamos poner en práctica otras cosas aprendidas como las licencias de imagenes y lo aprendido sobre las Tic.

Animoto

Este video, esta realizado por Aarón y Carlos para felicitar y reconocer el trabajo de todos aquellos que estudiamos magisterio...
Hemos visto los videos de los demás compañeros y hemos podido ver que uno de los temas centrales es el magisterio, y todos los videos vistos son geniales buenas imagenes y una buena realización felicitar desde aqui a todos mis compañeros

http://isacosme.blogspot.com/
http://mariaymayca.blogspot.com/
http://abetic.blogspot.com/
estos son los videos visitados...

Jclic

JClic es una herramienta para la
creación de aplicaciones didácticas multimedia con más de 10 años de historia. A lo largo de
este tiempo han sido muchos los educadores y educadoras que lo han utilizado para crear
actividades interactivas donde se trabajan aspectos procedimentales como diversas áreas del
currículum, desde educación infantil hasta secundaria.





Los juegos hechos con Jclic son:
o Una sopa de letras
o Un puzzle doble
o Un puzzle de agujero

Son actividades para la asignatura de música, para el curso de 3º de primaria

La reflexión

Esta práctica sobre las licencias ha sido una práctica productiva, ya que continuamente estamos descargando imágenes y nos dedicamos a entrar en internet sin tener idea alguna de lo que nos rodea. Nos parece un recurso interesante, ya que así se reconocería al autor que haya realizado las fotos. Para nosostros este tipo de licencias era desconocido hasta hoy por lo que a partir de ahora será diferente y a la hora de buscar se buscara con licencia todo lo que necesitemos descargar. En el ámbito educativo es un recurso útil poder enseñar a los mas pequeños o a los que son nuevos en esto de navegar, a hacerlo correctamente, hacerlo de una manera segura y con licencia.

Práctica 2 Licencia Creative Commons

1. ¿Qué son las licencias Creative Commons?
Las licencias Creative Commons son varias licencias de copyright (derechos de autor) publicadas el 16 de diciembre de 2002 por Creative Commons, una corporación sin ánimo de lucro fundada en Estados Unidos en el año 2001.
Estas licencias están disponibles actualmente en 43 jurisdicciones diferentes de todo el mundo, junto con otras 19 más en desarrollo. Las licencias para jurisdicciones fuera de los Estados Unidos están bajo la competencia de Creative Commons International

2. ¿Qué tipo de licencias existen?

Reconocimiento - NoComercial (by-nc): Permite la generación de obras derivadas siempre que no se haga un uso comercial. Esto es, no permite utilizar la obra original con ánimo de lucro.

Reconocimiento (by): Permite explotar de cualquier manera la obra, incluyendo una finalidad comercial, así como la creación de obras derivadas, la distribución de las cuales también está permitida sin ninguna restricción.

Reconocimiento - CompartirIgual (by-sa): Permite el uso comercial de la obra y de las posibles obras derivadas, la distribución de las cuales se debe hacer con una licencia igual a la que regula la obra original.

Reconocimiento - NoComercial - CompartirIgual (by-nc-sa): No permite un uso comercial de la obra original ni de las obras derivadas, la distribución de las cuales se debe hacer con una licencia igual a la que regula la obra original.

Reconocimiento - NoComercial - SinObraDerivada (by-nc-nd): No permite un uso comercial de la obra original ni la generación de obras derivadas.

Reconocimiento - SinObraDerivada (by-nd): Se permite el uso comercial de la obra pero no la generación de obras derivadas.

3. ¿Cómo se cita adecuadamente este tipo de recursos?

En este tipo de recursos ha de figurar la página web donde se hayan encontrado, y la fecha exacta en la que se ha descargado o consultado.

4. Incluye los recursos que has encontrado en tu blog de prácticas, citando correctamente su procedencia y el tipo de licencia.




Hemos escogido este video y esta imagen perteneciente a Matemáticas, para 6º de Primaria debido a la gran importancia que tiene el teorema de Pitágoras para el correcto aprendizaje de nuevos conceptos en futuros cursos.

5. ¿Qué ventajas consideras que tiene la utilización de recursos con licencia Creative
Commons en el ámbito educativo?
El autor se anticipa a posteriores solicitudes y otorga su permiso a la explotación de sus derechos y da también permiso previo para que otros puedan compartir, modificar o lucrar con el contenido creado él. De esta manera, no es necesario solicitar una autorización al autor del material; posibilitando la colaboración libre con todas las personas y procesos de creación compartidos. Asimismo, no queda excluida la posibilidad de obtener un permiso expreso del autor para realizar actividades no permitidas por la licencia específica.

Gala "Tiza de Oro" premios de educación

Medios de comunicación y los valores

COMUNICACIÓN: Con esta pequeña entrada y a partir del concepto de comunicación pretendo unir un poquito y hacer que reflexionemos un poco sobre lo que puede llamarse una revolución tecnológica  y en un sentido amplio preguntarnos ¿ ha habido una perdida de comunicación persona-persona con estos avances? ¿ Ha habido una perdida de los valores¿ ¿Con estos medios de comunicación se transmite un modelo de sociedad? Y así poder conocer vuestras opiniones

Concepto: se entiende por comunicación el intercambio de sentimientos, opiniones, o cualquier otro tipo de información

El funcionamiento de las sociedades humanas es posible gracias a la comunicación. Esta consiste en el intercambio de mensajes entre los individuos. Somos llevados en el curso de la vida y mas ahora con el avance de los medios de comunicación muchas ideas a través de estos nos llega. Los cambios sociales acaecidos en el último cuarto de siglo son tan radicales que se puede hablar de una metamorfosis social y cultural ¿contempla el hombre de hoy en su conciencia un gran vacío de valores debido a esta metamorfosis a este gran cambio en los medios de comunicación? ¿Es posible separar la crisis de valores de la crisis social?

Mi opinión personal es que cualquier reajuste social y mucho más un cambio social, implica siempre un reflejo en el sistema de valores. Tal vez la razón fundamental del vacío de los valores que constatamos no sea otra que el haber condenado al sentimiento a un papel secundario en nuestro trato con los hombres y las cosas. Valores sigue habiendo puesto que algo tiene que orientar las preferencias y elecciones de los humanos. Pero son valores fácticos llamados “valores de mercado”, lo cual no distingue entre lo bueno o malo, ni entre lo justo o lo injusto. El valor añadido a la cola no por lo que vale en sí, sino por la ganancia.

Espero vuestras opiniones.

Nuestras expectativas

Buenas compañeros esta entrada explica un poco lo que son las tic y un pequeño comentario de que es lo que pretendemos o donde creemos que podemos  llegar con esta asignatura.

Las Tecnologías de la Información y las Comunicación (TIC) son incuestionables y están ahí, forman parte de la cultura tecnológica que nos rodea y con la que debemos convivir. Amplían nuestras capacidades físicas y mentales. Y las posibilidades de desarrollo social. Incluimos en el concepto TIC no solamente la informática y sus tecnologías asociadas, telemática y multimedia, sino también los medios de comunicación de todo tipo: los medios de comunicación social ("más media") y los medios de comunicación interpersonales tradicionales con soporte tecnológico como el teléfono, fax.  Las tic configuran la sociedad de la información. El uso extensivo y cada vez más integrado (en los mismos aparatos y códigos) de las TIC es una característica y factor de cambio de nuestra sociedad actual.

Como podéis ver las tecnologías de la información y la comunicación son muy importantes y esta asignatura aunque aparte de ser divertida también es importante, conocer nuevas maneras de comunicarse, nuevas tecnologías que hacen que el fenómeno globalización sea ya una constante en nuestra vida. Por lo que para nosotros esta asignatura esperamos que sea amena y de la cual aprendamos mucho.

BIENVENIDOS

Bienvenidos al Blog de Aaron y Carlos. Sigue a estos lorquinos y sus andanzas en el mundo de las TIC